活动回顾｜“儿童友好 环境友好”——园区生态文明教育示范活动启动

2021.04背景：为贯彻落实习近平生态文明思想，中国儿童中心和生态环境部宣传教育中心联合发起“儿童友好 环境友好”全国少年儿童生态文明教育计划（以下简称“双好”计划）,面向广大少年儿童做好宣传教育活动，推动少年儿童参与生态文明建设。春天是个美丽的季节，各色各样的树叶花朵妆点着城市的同时，也成为了孩子们的自然伙伴。中心生态园区内，80余种、1200多棵树，草坪，小木屋，湿地……既是开放的游乐场，还是没有围墙的教室，孩子们在自然中玩耍的同时，获得重要的体验和成长。4月25日上午，中国儿童中心教育活动部与学前教育部携手开展了“儿童友好 环境友好”园区生态文明教育示范活动。活动立足儿童友好视角，依托中心园区生态环境，引导儿童了解自然、尊重自然、与自然和谐相处。

01春天的动与静春天，植物以安静的方式在生长，动物们以活跃的方式展示生机，活动教师从“静”与“动”两个角度带着儿童去认识和感受春天。【探索与认知：植物生长瑜伽操】走进美丽的大自然，打开我们的感官，模仿种子发芽的形态，感受生命的力量。【聆听与表达：春天的故事沙龙】阳光、草坪、故事，儿童、教师、自然伙伴，拼凑成了一个美好的场景，小朋友和大朋友一起分享春天主题故事绘本，发现和感受春天的“不一样”。【健康与运动：春季的动物狂欢节】模仿青蛙、兔子和蜗牛的动作，跟随音乐节奏舞动起来，认识不同种类动物的运动特点，感受生命的多样和独特。

02春季户外科普音乐剧“春芽”春季，万物复苏、生机勃勃。活动教师通过音乐剧的形式，带着孩子们认知生命的生长。聆听大自然的声音，扮演自然伙伴角色，“种子、太阳、雨、风”，组成了一场欢腾的自然音乐剧。

03多样的绿色在中心生态园区，可以看到深深浅浅的各种绿色。活动教师带领儿童用拼贴的方式，进行绿色主题的艺术创作，认识自然界的多样性。

儿童的体验、教师的引导、环境的支持，儿童在活动中感受自然的多样与美好，收获成长。